Inferenztheorie des Lernens

term_id: inferential_theory_of_learning

Category: training_techniques

Definition

Diese Theorie geht davon aus, dass Lernen im Wesentlichen ein Prozess der probabilistischen Inferenz ist. Anstatt Daten auswendig zu lernen, hält der Lerner eine Wahrscheinlichkeitsverteilung über mögliche Modelle oder Hypothesen aufrecht.

Summary

Ein Rahmenwerk, bei dem Lernen als bayessche Inferenz betrachtet wird, bei der Überzeugungen über Hypothesen auf der Grundlage beobachteter Daten aktualisiert werden.

Key Concepts

  • Bayessche Inferenz
  • A-priori-Verteilungen
  • Aktualisierung der A-posteriori-Wahrscheinlichkeit
  • Modellunsicherheit

Use Cases

  • Robuste Vorhersagen bei begrenzten Daten
  • Strategien für aktives Lernen
  • Entscheidungsfindung unter Berücksichtigung von Unsicherheiten